OLIY TAʼLIM XIZMATLARI SIFATINI OSHIRISHNING USLUBIY YONDASHUVLARI
Annotatsiya
Ushbu maqolada oliy ta’lim xizmatlari sifatini oshirishning uslubiy yondashuvlari
tizimli tahlil asosida o‘rganildi. Tadqiqotda oliy ta’lim tashkilotlari faoliyati murakkab
ijtimoiy-iqtisodiy tizim sifatida ko‘rib chiqildi hamda sifat menejmentini
shakllantirishda jarayonli, tizimli, vaziyatli va miqdoriy yondashuvlarning o‘rni
asoslab berildi. Ta’lim xizmatlari tuzilmasi va ularning sifatga ta’sir etuvchi omillari
tahlil qilindi. Natijada, yondashuvlarning integratsiyasi ta’lim sifati va boshqaruv
samaradorligini oshirishga xizmat qilishi aniqlandi. Ilmiy xulosalar asosida amaliy
tavsiyalar ishlab chiqildi.
Kalit so'zlar
oliy ta’lim, ta’lim sifati, sifat menejmenti, uslubiy yondashuv, jarayonli yondashuv, tizimli yondashuv, boshqaruv samaradorligi.
Adabiyotlar ro'yxati
- 1. Oʻzbekiston Respublikasi Konstitutsiyasi. Rasmiy nashr. - Toshkent:
- “Oʻzbekiston” nashriyoti, 2023-yil 1-may 120 b. https://lex.uz/uz/docs/-6445145
- 2. Oʻzbekiston Respublikasining 2020-yil 23-sentabr OʻRQ-637 “Taʼlim
- toʻgʻrisida”gi Qonuni https://lex.uz/docs/-5013007
- 3. Navruz-Zoda B.N. Oʻzbekistonda oliy taʼlim tizimida sifat taʼminoti. - T.:
- 2008. - 245 b.
- 4. Musayev B.Sh. Oliy taʼlim xizmatlarini raqamli texnologiyalar asosida targʻib
- qilish mexanizmini takomillashtirish. Iqtisodiyot fanlari boʻyicha falsafa doktori ilmiy darajasini olish uchun yozilgan dissertasiya avtoreferati. Samarqand: SamISI, 2024.
- 5. Nizamov A.B., Gʻafurova Sh.K. Oliy taʼlim muassasalarida taʼlim sifatini
- boshqarishtizimini modellashtirishning uslubiy yondashuvlari. Raqamli iqtisodiyot sharoitida mintaqalar barqaror rivojlanishiningdolzarb muammolari va yechimlari. 22-
- 23.04.2024. 155-160 betlar. https://phoenixpublication.uz/