ECONOMETRIC ASSESSMENT OF THE EFFICIENCY OF "ECONOMIC" DIRECTIONS IN THE MARKET OF EDUCATIONAL SERVICES
Abstract
33 In this study, the effectiveness of "Economics" areas in the educational services market is assessed based on modern econometric methods. The main variables in the work are the quality of personnel training, the position of graduates in the labor market, the level of their wages, and employment indicators. Using regression models built on panel data, the relationship between the quality of education and economic results is analyzed. The study considers important econometric problems such as statistical significance, multicollinearity, and autocorrelation. Based on the obtained results, scientifically based proposals aimed at increasing the effectiveness of economic education are being developed.
Keywords
econometric analysis, economic education, performance indicators, labor market, panel data, regression model, employment rate, education services market
References
- Education Buildings Global Market Report 2023. https://www.researchandmarkets.com/reports/5807106/education -buildings -global - market -report ? utm_medium=PressRelease&utmwth&utm_exec=jamu273prd
- Ўзбекистон Республикаси Президентининг “Ўзбекистон Республикаси олий таълим тизимини 2030 йилгача ривожлантириш концепцияси
- Becker G. S. Human Capital. A Theoretical and Empirical Analysis, with Special Reference to Education. National Bureau of Economic Research, General Series. Published by National Bureau of Economic Research, Distributed by Columbia University Press. New Yo rk and London, 2015. 265 p.
- Varghese N. V ., Buchert L. Financing education: Redesigning national strategies and the global aid architecture. A report from the IWGE. – UNESCO: International Institute for Education Planning, 2011. 208 p.
- Gokun O.O. Basics of information technologies of education. / O.O. Gokun, M.I. Zhaldak, Yu.I. Mashbyts and others. — Kryvyi Rih: Publishing Department of the KDPU. — 2001. — 210 p.;
- Klaus P. The hard truth about soft skills: Workplace Lessons Smart People Wish Theyʼd Learned Sooner / P. Klaus. – New York : Harper Collins Publishers, 2007. – 190 p.;
- Sonmez J. Z. Soft Skills: The Software Developerʼs Life Manual. – Shelter Island, New York : Manning Publications Co., 2014. – 470 p.;
- Shlikova O. Multimedia culture: учеб. help for studies university of culture of multimedia: textbook. manual for study. universities M.: Far -Press. 2004. -231р.
- Чуланова О. Л. Управление персоналом на основе компетенций : монография / О. Л. Чуланова. – М. : ИНФР А -М, 2017. – 122 с. – Режим доступа: http://www. znanium.com]www.dx.doi.org/10.12737/3433.;
- Галкив Л. И. Отсынка трат людского капитала: теория, методология, практика: монография. Львов: ИРД НАН Украины, 2011. 444 с.;
- Жильцов Е. Н. Основы формирования хозяйственного механизма в сфере услуг / Е. Н. Жильцов – М.: Изд -во МГУ , 2011. – 231 с.
- Ковалев А. И., Ивашкевич Т. В., Ковалев В. А., Фрик О. В. Сфера образовательных услуг: маркетинговые стратегии: монография. Hamburg, 2014. 219 с.;
- Присенко Г.В. Прогнозирование социально -экономических процессов: Учеб. пособие. / Присенко Г.В., Равикович Е.И. – К.: КНЭУ , 2005. – 378 с.;
- Абашкина О. Softskills: ключ к карьере / О.Абашкина. – Режим доступа: http://www.pro -personal.ru/journal/303/7811.;
- Чернейко Д.С. Прогноз воспроизводства человеческого капитала [Электронный ресурс] / Д.С. Чернейко // Режим доступа: URL:http://www.chelt.ru/2001/3/ cherneiko_3.html.;
- Селевко Г.К. Современные образовательные технологии: Учебное пособие. – М.: Народное образование, 2008. – с.132.
- А.Вахабов, Э.Имамов, Высшее образование в Центральной Азии. Задачи модернизации. — М.: 2007. – 214 с.;
- Қўзиев З. Б. Таълим тизимида хизматлар ва тадбиркорлик фаолияти самарадорлигини ошириш: и.ф.ф.д ( PhD) дисс. Автореферати. – Самарқанд, 2020 й.;
- Ишмуҳамедов Р .Ж. Инновацион технологиялар ёрдамида таълим самарадорлигини ошириш йўллари. -Тошкент, 2006.. Таълим жараёнида замонавий ахборот технологиялари. – Т., 2001. 18 -бет.;
- Абдукаримов Х. Профессиональное воспитания личности учителя в проыессе непрерывного педагогического оброзования. – М., 2008. С. 30.;
- Zаripоvа N. T а’lim, f аn vа ishlаb chiq аrish int еgrаtsiyasid а intеllеktuаl sаlоhiyatli yoshl аr – mаmlаkаt tаrаqqiyotining muhim оmili ( Аnʼаnаviy XIII – Rеspublik а ilmiy -аmаliy kоnfеrеnsiyasi m аtеriаllаri toʻpl аmi). – Sаmаrqаnd, 2016 -y. 17-b.;
- Эшбоев А.Х. Бозор муносабатларига ўтиш даврида таълим тизимининг миллий иқтисодиётни ривожлантиришга таъсири: и.ф.н. ...дис. автореферати. – Т.: 2008. — 25 б.;
- Кучаров А.С. Тадбиркорлик соҳаси учун олий маълумотли мутахассисларни тайёрлашда бошкаришнинг ташкилий -иқтисодий омилларини такомиллаштириш: и.ф.д. ...дис. автореферати. — Т.: 2006. – 40 б.;
- Кальметов Б.Д. Образовательный комплекс в рыночной экономике – Т.: Адолат, 2003. – Б. 47.; Ўқитувчи фаолиятини лойиҳалаш: //Узлуксиз таълимда модулли технология// Монография.
- М.Тожиев, Б.Зиёмухамедов, Б.Ш.Усмонов, А.Ж.Хуррамов; Ўзбекистон Республикаси Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги ҳузуридаги Олий ва ўрта махсус, касб -ҳунар таълимини ривожлантириш маркази. − Т.: « TURON -IQBOL»,
- − 256 б.