XUSUSIY OLIY TA’LIM MUASSASALARIDA TA’LIM SIFATINI BOSHQARISHNI TAKOMILLASHTIRISH
Annotatsiya
Ushbu maqolada xususiy oliy ta’lim muassasalarida ta’lim sifatini boshqarishni takomillashtirish masalalari o‘rganilgan. Xususan, Namangandagi University of Business and Science (UBS) faoliyati misolida ta’lim sifatining kuchli va zaif tomonlari, imkoniyatlari va tahdidlari SWOT -tahlil asosida baholandi. Xalqaro tajribalar — TQM, EFQM Excellence Model tahlil qilinib, ularning milliy sharoitga tatbiq etish imkoniyatlari ko‘rsatildi. Shu ningdek, Prezident farmonlari, xorijiy va mahalliy olimlar tadqiqotlari asosida ta’lim sifatini boshqarishning metodologik asoslari ishlab chiqildi. Tadqiqot natijalariga ko‘ra, UBS universiteti misolida sifatni oshirishning innovatsion mexanizmlari ishlab chiqish bo‘yicha taklif va tavsiyalar berildi.
Kalit so'zlar
Array, Array, Array, Array, Array, Array, Array, Array
References
- UNESCO. Education 2030 Framework for Action. Paris, 2015.
- O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2019 -yil 8 -yanvar PF –5618 -son Farmoni. “O‘zbekiston Respublikasini yanada rivojlantirish bo‘yicha Harakatlar strategiyasi va 2030 -yilgacha rivojlantirish konsepsiyasi” https://lex.uz/docs/ -4149765
- Deming W.E. Out of the Crisis. MIT Press, 1986.
- EFQM. EFQM Excellence Model. Brussels, 2020.
- OECD. Education at a Glance 2022: OECD Indicators. Paris: OECD Publishing, 2022.
- Abduqodirov A. Oliy ta’limda sifatni boshqarish muammolari va yechimlari. Toshkent: Fan, 2019.
- Khodjayev B., Nishonov S. Innovative Approaches in Higher Education Quality Assurance: The Case of Uzbekistan. International Journal of Higher Education,
- QS Quacquarelli Symonds. QS World University Rankings Report 2022. London, 2022.
- University of Business and Science “UBS” ma`lumotlari.
- https://kun.uz/news/2025/08/13/ubs -universiteti -ozbekistonda -xalqaro - talimni -rivojlantirishda -yangi -bosqich ?
- https://ubsu.uz/uz
- Muallif tadqiqoti natijalari.